Skip to content
COMPLETE
Toggle menu
Om COMPLETE
Hovudmål
Metode
Intervensjonane
Drømmeskolen
Nærværsteam
Kven er vi?
Kontakt oss
Medarbeidarar
Referansegruppe
Hausten 2019
Publikasjonar
I media
Spørjeundersøkingar
Sluttrapport COMPLETE
Post navigation
Artikkel: Mental well-being among students in Norwegian upper secondary schools: the role of teacher support and class belonging